劉文勇GRE寫作百日題庫 Day 80

Day 80 Nations should suspend government funding for the arts when significant numbers of their citizens are hungry or unemployed

Nations should suspend government funding for the arts when significant numbers of their citizens are hungry or unemployed.

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the recommendation and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, describe specific circumstances in which adopting the recommendation would or would not be advantageous and explain how these examples shape your position.

五問：

（1）饑餓與失業(yè)是不是主要的社會問題？如果是，它們會導(dǎo)致什么樣的社會危機？你能具體地說一說嗎？例如：如果一個國家連最基本的溫飽問題都難以解決，那么這個國家很難在其他領(lǐng)域有突破性的發(fā)展；如果失業(yè)率常年居高不下，會導(dǎo)致人民的生活得不到保障，收入差距拉大，貧富分化加劇。哪些方式方法可能解決（或者至少是部分緩解）這些問題？例如：提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，鼓勵創(chuàng)業(yè)，增加新的就業(yè)崗位。

（2）政府資助是否解決饑餓與失業(yè)問題的一種方式？具體體現(xiàn)在哪些方面？比如：政府資助福利院、發(fā)放政府救濟、出臺優(yōu)惠政策鼓勵創(chuàng)業(yè)以提供更多工作崗位等。除了政府資助之外，還有哪些方式可能用于解決饑餓與失業(yè)問題？例如：完善社會保障機制，加大農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的力度等。

（3）藝術(shù)是否可能是有意義的？你能否嘗試描述（或者例證）藝術(shù)可能起到的作用？一個社會如果沒有藝術(shù)，可能會出現(xiàn)什么糟糕的結(jié)果？例如：藝術(shù)是人們的精神寄托，是社會價值理念的一種載體，是社會現(xiàn)狀的反映。如《荷馬史詩》歌頌英雄的勇敢，肯定人的價值，贊美樂觀主義精神等。如果沒有藝術(shù)，人類就失去了精神寄托，生活將變得枯燥無味。

（4）為什么藝術(shù)可能需要政府的資助？你能嘗試羅列一兩個原因嗎？有一些獨立的、不僅僅以市場為唯一導(dǎo)向的藝術(shù)發(fā)展需要政府的支持，例如：一些傳統(tǒng)的、幾乎要失傳的手工藝術(shù)。

（5）一個社會可能遇到的問題有很多，需要政府支持的也很多，我們能否簡單地認為一個問題比另一個問題更重要？我們應(yīng)該以什么樣的標準來判定優(yōu)先順序？是按照緊急程度嗎？是按照影響范圍嗎？還是其他？

翻譯練習(xí)：

盡管經(jīng)濟富足能夠推動藝術(shù)發(fā)展，但它不是唯一的動力，也不是決定性的動力。歷史上有很多時期，政治動蕩和經(jīng)濟衰退并沒有阻礙藝術(shù)的繁榮發(fā)展。比如，在 18世紀末期和19世紀初期，隨著德國物質(zhì)生產(chǎn)的下降，它的文化發(fā)展并沒有止步，很多偉大的藝術(shù)家諸如歌德和席勒等接連出現(xiàn)。

參考答案：

Though economic well-being can promote artistic development, it is not the sole motivation, nor a critical one. History is full of times when political turbulence and economic downturn didn't prevent arts from flowering. For example, in the late 18th and early 19th century, as Germany's material production declined, its cultural progress did not come to a halt, with many great artists such as Goethe and Schiller coming forth one after another.