Although innovations such as video, computers, and the Internet seem to offer schools improved methods for instructing students, these technologies all too often distract from real learning.
Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.
五問:
(1)到底什么是“ real learning”,你能給它下個定義或者說說你的看法嗎?你能具體說說“ real learning”有什么特點嗎?例如:與課程相關(guān)的學(xué)習(xí),其特點是圍繞教材、按照教材要求學(xué)習(xí)。
(2)這些“ innovations”在教學(xué)的過程中可能會起到哪些好的作用?你能具體地說說為什么在這些方面是有意義的?例如:使教學(xué)方式變得更靈活,不再受時間、空間的限制。
(3)為什么“ innovations”可能會使學(xué)生分神,你能說說原因嗎?如果能具體地描述一下分神的情形就更好了。例如:學(xué)生們在上網(wǎng)查詢相關(guān)知識時,可能會遇到更有吸引力的娛樂性質(zhì)的訊息,如視頻、電視劇、電影、游戲等,他們未必能經(jīng)得起誘惑。
(4)在時間的維度上,以前是否曾經(jīng)出現(xiàn)過教學(xué)工具 /方法 /的變更?例如:古時候的私塾主要以學(xué)生背誦和老師口頭講解為主,后來逐漸有了板書,再后來有了多媒體課堂。那個時候的人們會如何評判新出現(xiàn)的(也就是我們現(xiàn)在習(xí)以為常的)教學(xué)方式呢?那時候人們可能認為新的教學(xué)方法 /工具的優(yōu)點和缺點是什么?現(xiàn)在人們是否克服了這些缺點?對于歷史的追溯會讓你對原命題產(chǎn)生什么樣的判斷?
(5)就你個人來看,你覺得應(yīng)該如何看待并使用這些新的技術(shù)方法,從而使我們在教學(xué)過程中有更多的進步?
翻譯練習(xí):
隨著電影、電視及其他媒體工具的接連出現(xiàn),很多老師都感覺到學(xué)生越來越難管束了。我認為這是一個不可避免的結(jié)果。
參考答案:
With the successional emergence of movies, televisions and other media tool, most of the teachers perceive their students to be much more difficult to control. From my point of view, it is an unavoidable result.
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