第一,英漢兩種語(yǔ)言的思維差異造成英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中的“無語(yǔ)法意識(shí)”或是“語(yǔ)法意識(shí)淡漠”的現(xiàn)象。
因此,重視英漢兩種語(yǔ)言形式上的差異,不斷提醒自己語(yǔ)法規(guī)則在漢英轉(zhuǎn)換當(dāng)中的作用是解決主謂一致問題的根本。
第二,復(fù)雜結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)主語(yǔ)的干擾作用。句子的結(jié)構(gòu)一旦復(fù)雜,構(gòu)成主語(yǔ)的單詞一多,寫謂語(yǔ)的時(shí)候主語(yǔ)就很容易被忽視而造成主謂不一致的現(xiàn)象。
首先,這里指的復(fù)雜結(jié)構(gòu)是指幾個(gè)會(huì)將主謂隔開的特殊結(jié)構(gòu)。例如:插入成分,定于從句,同謂語(yǔ)或同謂于從句。在寫作的過程當(dāng)中,每每遇到以上幾種情況的時(shí)候,回眸重新找主語(yǔ)是必須的工作。
其次,能夠?qū)χ髦^一致產(chǎn)生阻礙最用的長(zhǎng)主語(yǔ)主要是指以下兩種:
1、主語(yǔ)后帶“ofin 介詞短語(yǔ)修飾”。Of 的出現(xiàn)就會(huì)導(dǎo)致謂語(yǔ)遇到的最近的一個(gè)名詞不是of之前真正的主語(yǔ)。例如:The most favorable food of those boring people is stake. 這里,謂語(yǔ)is 是food 而不是of 之后的people 所決定的are.
2、主語(yǔ)后帶定于從句。定語(yǔ)從句出現(xiàn)在主語(yǔ)修飾語(yǔ)中一方面造成了主語(yǔ)和謂語(yǔ)間隔距離太遠(yuǎn),另一方面也使得主語(yǔ)既長(zhǎng)又復(fù)雜。如此,雙管齊下謂語(yǔ)要想和主語(yǔ)一致就難上加難了。
第三,對(duì)主謂一致的特殊規(guī)則了解不夠透徹。一些主謂一致的原則是無法用語(yǔ)法規(guī)范來解釋的,而是要借助于一些“慣例”。這些慣例通常又都是一些“特例”。所以,有必要熟記一些特定的語(yǔ)法規(guī)則。例如:
1、表示數(shù)目、時(shí)間、重量、距離等的復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ),若表示一個(gè)整體,其后動(dòng)詞用單數(shù);若表示的是單個(gè)個(gè)體,其后動(dòng)詞則用單數(shù)。
2、當(dāng)主語(yǔ)為:“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+of+名詞”時(shí),動(dòng)詞形式依照of 后面的單復(fù)數(shù)形式來決定。
3、帶none 的詞組做主語(yǔ)時(shí),其后動(dòng)詞單復(fù)數(shù)形式都可以用。
4、Neither…or…; neither…nor…; not only…but also…的謂語(yǔ)采用就近原則,即和后面一部分所跟的名詞決定。
以上就是托福寫作的語(yǔ)法中主謂不一致的三種原因,大家可以分析一下自己,在哪些方面有些錯(cuò)誤,然后針對(duì)性備考,直到徹底祛除主謂不一致的毛病。
瘋狂英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 新概念英語(yǔ) 走遍美國(guó) 四級(jí)聽力 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)入門 發(fā)音 美語(yǔ) 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴世雄 zero是什么意思武漢市洪福樓英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群