托福聽力3個(gè)階段考生備考心得細(xì)節(jié)詳細(xì)指點(diǎn)

　　托福備考比較忌諱的一點(diǎn)是一個(gè)方法從頭用到尾，伴隨著水平得分的提升，考生需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的備考計(jì)劃以提升學(xué)習(xí)效率避免低效率的時(shí)間精力投入。下面小編就來為大家詳細(xì)指點(diǎn)托福聽力3個(gè)階段考生的備考心得細(xì)節(jié)。

　　托福聽力15分以下基礎(chǔ)較差的同學(xué)

　　對(duì)于這部分學(xué)生，聽不懂，非聽之錯(cuò)。根本就是詞!匯!量!太!小!所以每天在聽力練習(xí)上需要3-4小時(shí)。前期需要4個(gè)小時(shí)，隨著復(fù)習(xí)進(jìn)度的深入，時(shí)間可略微減少，但不能少于 3小時(shí)。

　　做什么：

　　每天必須用 2小時(shí)來背單詞， 1到2小時(shí)練習(xí)聽寫和跟讀。

　　1. 詞匯：先以自己最習(xí)慣的方式看著背兩遍，再聽著背一遍，記住一定要去聽單詞。

　　2. 聽寫：根據(jù)自己的實(shí)際程度，選擇合適的材料(如老托、新托對(duì)話等，如果想要挑戰(zhàn)自己，也可選擇演講)來進(jìn)行一至兩個(gè)小時(shí)的聽寫練習(xí)。注意一點(diǎn)：此時(shí)的聽寫重點(diǎn)放在識(shí)別單詞讀音上，做到聽到讀音能夠迅速反應(yīng)單詞，在此基礎(chǔ)上理解聽寫內(nèi)容的含義。

　　3. 跟讀：此階段的跟讀練習(xí)十分的重要，能糾正我們的錯(cuò)誤發(fā)音，提升耳朵對(duì)音節(jié)識(shí)別的敏感度。

　　此階段的練習(xí)需要做到1到2個(gè)月的時(shí)間為宜。

　　托福聽力水平適中，成績(jī)?cè)?5-20分之間

　　此類學(xué)生，單詞不是不會(huì)而是不熟，聽音不是聽不懂而是聽不全，同時(shí)對(duì)于句子的理解力處在50%-60%之間。所以每天除了需要1個(gè)小時(shí)來鞏固之前單詞之外(必須聽音背單詞);還需要2個(gè)小時(shí)來練習(xí)聽寫跟讀，區(qū)別在于此階段要把重點(diǎn)更多地放在整體句子的理解上，而不要單純糾結(jié)某幾個(gè)音節(jié)是什么。

　　做什么：

　　1. 聽單詞的發(fā)音，然后快速回憶單詞的詞形和詞義。

　　2. 接著2個(gè)小時(shí)練習(xí)聽寫或跟讀。材料拿TPO中稍簡(jiǎn)單的演講材料(如生物類文章)。

　　3. 此階段聽寫最好要開始做中文的聽譯，跟讀挑選文章中無法迅速理解的句子聯(lián)系為宜

　　如此這般堅(jiān)持兩周會(huì)有明顯提升，一個(gè)月后，基本可以做到重點(diǎn)信息不再遺漏，做題不會(huì)再有完全陌生的感覺。

　　托福聽力在20+的考生

　　或者說在做題時(shí)，演講的題目每篇有一個(gè)錯(cuò)誤。對(duì)于這類學(xué)生，信息提取和理解都不再是重大問題。問題在于聽音精細(xì)程度和理解準(zhǔn)確程度還不夠，同時(shí)，文章的框架和結(jié)構(gòu)意識(shí)還需要加強(qiáng)。因此每天一至兩個(gè)小時(shí)的聽力復(fù)習(xí)時(shí)間還是必要的。

　　做什么：

　　1. 需要半個(gè)小時(shí)溫習(xí)已背單詞以及記憶新單詞;

　　2. 然后用一個(gè)小時(shí)進(jìn)行高難材料的聽寫練習(xí)，目的是提高聽音精細(xì)程度和理解的準(zhǔn)確程度。材料以TPO講座較難的文章為主，或者也可選擇自己比較不擅長(zhǎng)的文章類型。

　　3. 最后的半個(gè)小時(shí)梳理所聽文章的結(jié)構(gòu)，按照結(jié)構(gòu)進(jìn)行文章的復(fù)述。

　　這樣練習(xí)兩周后會(huì)感覺從容許多。一個(gè)月后筆記變得簡(jiǎn)潔完整，有效內(nèi)容大大增加，由于細(xì)節(jié)填充，復(fù)述時(shí)內(nèi)容也會(huì)更加完整。

　　以上就是托福聽力備考3個(gè)階段考生的備考心得和安排細(xì)節(jié)指點(diǎn)，希望大家能夠找到適合自己當(dāng)前水平的學(xué)習(xí)方法，更有有效率地提升聽力得分。