四年級英語學習方法 教你如何調(diào)整好學習狀態(tài)

　　說起英語相信大家都非常重視這門語言，但是最近有些家長在為自己家的孩子學習英語比較苦惱，因為孩子學習英語有點不太感興趣，甚至有點厭學，四年級英語如何學習？今天就讓聽力課堂給大家?guī)碜顚嵱玫乃哪昙売⒄Z學習技巧。
　　小學生英語在四年級的時期有個非常重要的變化。之前偏向于趣味性和故事性，從四年級開始，就有了英語知識的講解了。介詞的簡單用法，句式的講解，連單詞也開始變得長起來。很多學生習慣了上英語課就是玩游戲的這種觀念，依舊在課堂上只專注于表面，而忽略了教師講述的知識。時間一長，就容易產(chǎn)生一些心理情緒，包括成績下滑帶來的不安，課堂氛圍變得安靜下來后帶來的厭煩情緒等。 　　四年級英文學習，要調(diào)整好學習狀態(tài)
　　四年級英文學習必須要提高重視度，夯實英語基礎。從四年級開始，學生就不再是需要拿故事勾著興趣的時候了，要認識到英語是一種嚴謹而又優(yōu)美的語言，它不是用來講故事做游戲的。
　　四年級英文學習要學會記憶知識。這個時候的英語知識相對來說比較瑣碎，每個介詞的用法都不同，每個句式都需要背誦理解，要求背誦的單詞也逐漸增多，這就要求學生不能一味的只是沉溺在想玩游戲的心態(tài)里，必須要收起玩心，學會系統(tǒng)的總結(jié)和記憶。
　　四年級英文也對聽力和閱讀有了比較高的要求，因此孩子需要加強聽力和閱讀的訓練。孩子可以通過網(wǎng)上英語輔導進行學習。純北美外教與孩子進行一對一的溝通交流，既能提高孩子的聽力水平，又能糾正孩子的讀音，讓孩子的英語交流更純正。網(wǎng)上英語輔導可以讓孩子進一步提升對英語的認識，轉(zhuǎn)變心態(tài)，將英語當成一門學科，當成知識，而不僅僅是一門游戲課。
　　四年級的孩子已經(jīng)有了一些邏輯思維能力，而且綜合能力素養(yǎng)也在逐步提升。只要讓孩子轉(zhuǎn)變心態(tài)，提高對英語的重視度，積極主動的學習，就能適應這種變化，甚至還能因為掌握了學習技巧脫穎而出，成為英語課的小學霸。 　　分享幾個學英語的有效方法
　　1.掌握四項技能；聽，說，讀，寫
　　在小學四年級，聽，說，讀相對于寫要重要的多。要朗讀或背誦老師布置的內(nèi)容；上課時認真聽講并善于模仿老師和磁帶的聲音，把好語音關(guān)。要敢于大聲的說，敢于提出疑問；課后認真復習，用好復讀機，每天布置口頭作業(yè)聽讀課文半小時，必須在家長監(jiān)督和配合下才能很好完成。
　　2.四年級是打好英語基礎的階段
　　四年級的學生最好重視英語單詞和英語音標的學習，具體的方法就是音標一定要爛熟于心，你可以選擇每天重復記憶，也可以每天聽寫錄音記憶，總之音標就相當于中文的拼音，如果連拼音都不會，而且我們又沒有英語學習的大環(huán)境，很難掌握基礎單詞，四年級基礎單詞如果學不好的話，上了五年級六年級會更加吃力。
　　3.認真完成作業(yè)和聽力練習
　　作業(yè)要獨立認真完成，聽力和口頭作業(yè)要充分利用好磁帶。另外，課文上的英文歌曲要哼一哼，唱一唱，這也可以增加孩子學習的興趣。
　　4.書寫要規(guī)范
　　和語文科目一樣。書寫對學生而言是一塊模塊，學生要觀察老師的板書，用英語本注意筆畫，筆順，字跡要規(guī)范，一定注意四線三格的用法。
　　但如果是英語基礎比較差的，又不想孩子的英語成績落后太多的話，可以選擇報名培訓班，最好是選擇針對孩子的英語學習成績和英語口語培養(yǎng)的培訓機構(gòu)。
　　四年級英語如何學習？以上就是聽力課堂給大家解答了相關(guān)的問題。四年級的英語是最基礎的知識，如果這些基礎知識都沒有學好的話，對以后學習英語道路上會更加多的阻礙。