1.文章舉例過(guò)于寬泛
中國(guó)學(xué)生往往擅長(zhǎng)在準(zhǔn)備的過(guò)程中把例子寫(xiě)好,可選擇的例子也就是那么幾個(gè),反復(fù)用,等到SAT考試時(shí),只要沾邊的內(nèi)容就把寫(xiě)好的例子原封不動(dòng)的寫(xiě)上。寫(xiě)出的作文往往離題萬(wàn)里,這就是為什么有的學(xué)生考試準(zhǔn)備非常充分但考出的成績(jī)差強(qiáng)人意。
解決:舉例子時(shí)注意例子的真實(shí)性、典型性及權(quán)威性,在考試時(shí),一定要打開(kāi)思路,從萬(wàn)千生活中迅速搜索到符合自己話題且具有說(shuō)服力的句子。例子要從不同方面尋求獨(dú)特的事件說(shuō)明觀點(diǎn),一定要支持觀點(diǎn),不要使用太寬泛的,平時(shí)要多積累素材。
2.語(yǔ)法的問(wèn)題
寫(xiě)作中雖然考察的是考生的輸出能力,邏輯思維能力,但是在評(píng)分的時(shí)候影響你分?jǐn)?shù)的還不止是這些,對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō),都會(huì)出現(xiàn)或多或少的語(yǔ)法問(wèn)題,看似問(wèn)題不大,老師看到會(huì)懷疑這個(gè)考生的語(yǔ)言功底。
解決:SAT語(yǔ)法是最基本的,也是大家最容易忽視的一部分,如果你覺(jué)得使用長(zhǎng)難句有一些問(wèn)題的話,寧可選擇簡(jiǎn)單句也不要冒著出錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn),同事在完成文章之后留出幾分鐘的時(shí)間來(lái)檢查一下語(yǔ)法錯(cuò)誤。
3.詞匯使用的問(wèn)題
在SAT寫(xiě)作中,詞匯的使用是考察考生能力的一大考點(diǎn),中國(guó)考生最大的問(wèn)題就是重復(fù)詞匯太多,也就是說(shuō)詞匯匱乏,表達(dá)不夠準(zhǔn)確。
解決:盡管能精確表達(dá)意思的詞匯才是最好的詞匯,但難詞更容易打動(dòng)閱卷老師。不要做的過(guò)火,否則看起來(lái)像是刻意打動(dòng)閱卷者就不好了。
4.寫(xiě)作結(jié)構(gòu)
中國(guó)考生面對(duì)SAT寫(xiě)作的時(shí)候, 缺乏良好的寫(xiě)作功底,文章邏輯關(guān)系松散,有時(shí)甚至相互矛盾。
解決:針對(duì)SAT寫(xiě)作真題進(jìn)行更加有針對(duì)性和選擇性的練習(xí),使自己在短時(shí)間內(nèi),盡快熟悉SAT寫(xiě)作考試的題目特點(diǎn)和相關(guān)的寫(xiě)作方式。參照 SAT寫(xiě)作范文,熟悉和理解SAT寫(xiě)作文章的結(jié)構(gòu)和思路,理清寫(xiě)作文章的內(nèi)在邏輯關(guān)系,知道每一個(gè)部分該如何寫(xiě)。
以上就是同學(xué)們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題及解決辦法,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。
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