托福聽力陌生詞匯應該如何應對？

1. 沒有真正的理解單詞的意思。對于托福聽力詞匯寫出來認得，而且也能正確地讀出來，但由于對詞義的理解狹窄而聽不懂。單個的詞寫出來認得，能正確地讀出來，詞義也明白，但不明白與其他詞合在一起組成詞組以后的意思是什么而聽不懂。

2.不熟悉單詞的發(fā)音，很多同學拿到單詞書只去看單詞或者是抄寫單詞，卻很少重視單詞的發(fā)音，舉一個很簡單的例子，比如：receipt(收據(jù))這個單詞，它中間的p是不發(fā)音的，而很多同學只記住了這個單詞的拼寫，而沒有去聽過這個詞的正確發(fā)音，那么這個詞很可能就會成為你聽力中的“生詞”。

3. 確有生詞而聽不懂。由于初學者英語水平不高，聽寫過程中不時會碰到一些生詞，因而聽不懂。對于讀完高中英語的人來說，在聽寫慢速英語的起步階段碰到的“生詞”中，由于前兩個原因引起的約占 70%，真正是生詞的只有30%。

二、應對方法

1.正確選擇詞匯書。這一步對于背單詞來說很重要，托?？荚嚶犃Φ膯卧~要一要選擇有音頻的詞匯書，二要選擇有針對性的詞匯書。所以選擇的詞匯資料最好來源于真題。

2.不忽略“小詞”。很多托?？忌言~匯記憶的重點放在字母眾多、讀來拗口的長詞。然而，托福聽力的高水平測試不只在于考生是否懂得某些長詞的含義，而更大地體現(xiàn)在對常見詞匯的不常見用法的考查。

2.要注重發(fā)音。托福聽力詞匯本身的讀音很重要，這不僅關系到單詞的理解，還會影響到自己的口頭表達和書寫。背單詞時應該盡量用聽的形式熟悉詞匯，形成聽覺的敏感，而不僅僅是視覺上的敏感，這樣的話在聽到單詞時會減少反應時間。這對于內容繁多的托福考試來說是非常重要的。

3.不能忽視拼寫。雖然聽力考試對寫單詞并沒有要求，但考生也不能因此忽視拼寫。一方面寫作需要拼寫，另一方面聽力考試需要做筆記，如果考生對單詞都不熟悉，就無法快速寫下有效信息，把時間浪費在思考單詞上，或者寫完后才發(fā)現(xiàn)自己很多都只寫了單詞的部分，想不起來究竟寫了什么，這樣的筆記就白做了。

4.重視聽力中的習語。托福聽力考試中經常出現(xiàn)一些美國常見的習語、俚語來影響大家的理解，因此考生平時除了背基本的高頻、學科詞匯外還需增加習語的積累。這些詞往往會影響考生的理解。所以在平時的備考過程中應該多多積累聽力習語。