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托福聽力考試兩種修辭技巧

所屬教程:托福聽力

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2018年01月16日

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  一、Hyperbole(夸張)

  試比較以下TOEFL聽力短對(duì)話的兩種回答方式:Have you asked your brother to do the dishes?

  Yes, many times.(很多遍了)/Yes, a thousand times.(無(wú)數(shù)次了)

  很明顯,第一種回答方式不如第二種生動(dòng),因?yàn)閍 thousand times(無(wú)數(shù)次)使用了Hyperbole(夸張)的修辭手法。Hyperbole一詞源于希臘語(yǔ)的huperbole,意思是exceed(超過),是一種故意夸大其詞(overstatement)或言過其實(shí)的修辭手法;其特點(diǎn)是對(duì)表達(dá)對(duì)象進(jìn)行有違常識(shí)或不合邏輯的夸張性描寫,以達(dá)到強(qiáng)烈的修辭效果。如:a river of tears (淚河)、a mountain of coal (煤山)、oceans of people (人海)...

  Hyperbole(夸張)在TOEFL聽力中的運(yùn)用也可謂爐火純青。比如:

  1)You are my lifesaver.(你是我的“救命恩人”。)

  2)You are 100% right.(你“百分之百”的正確).

  3)My back killed me.(我的腰痛的厲害。)

  4)You make me feel guilty. (你讓我感覺像是在犯罪。)

  5)I haven’t seen you for ages. (好久不見了呀!)

  6)I could sleep for a whole year. (我太困了。)

  7)We’re all tired to death.(我們快累死了。)

  當(dāng)然,除了TOEFL聽力,Hyperbole(夸張)的修辭手法在英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)中的經(jīng)典范例不勝枚舉:

  1)One father is more than a hundred schoolmasters. (George Herbert) (一個(gè)父親的作用大于100個(gè)教師。)

  2)It’s a crime to stay inside on such a beautiful day. (今天陽(yáng)光明媚,躲在家中實(shí)在太遺憾了。)

  3)A drop of ink may make a million think.(George G Byron)(一滴墨水寫成的文字可讓千萬(wàn)人思索。)

  二、Simile(明喻)

  試比較以下兩種TOEFL聽力表達(dá)方式:

  1)He spent a lot of money.(他花了大筆的錢。)

  2)He spent a lot of money, like water.(他花錢如流水。)

  很明顯,第二種表達(dá)方式比第一種更加生動(dòng)和形象。因?yàn)閘ike water(如流水)使用了Simile(明喻)的修辭手法,這樣以來(lái),無(wú)疑使語(yǔ)言更加精彩和完美,聽力考試也不再單純是一門考試,而變成了一種享受。Simile(明喻)一詞源于拉丁語(yǔ)similes,其意為like(象)。他借助人們的想象力,使用一定的比喻詞如:like, as等加以連接,從而清楚的表明兩種事物之間的相似之處,使得表達(dá)更加新鮮有趣。其典型形式是A is like B.

  Simile(明喻)的修辭手法在TOEFL聽力中的運(yùn)用也可謂爐火純青。比如:

  1.Like 引導(dǎo)

  1) He sweats like a pig.(他像豬一樣流汗。)

  2) They slept like babies.(他們像嬰兒一樣熟睡著。)

  3) Living without an aim is like sailing without a compass.(John Ruskin)(生活沒有目標(biāo)猶如航行沒有指南針。)


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