對(duì)話通?;诿苌?/p>
托福聽(tīng)力的真題中,對(duì)話部分都是建立在矛盾之上。如果沒(méi)有矛盾,就沒(méi)有對(duì)話。
例如:
男生是校隊(duì)成員, 他們每周都要參加比賽,但他們害怕耽誤課程,所以他們問(wèn)女孩們?cè)撛趺醋?。課堂和比賽是矛盾的,所以才有了對(duì)話。在進(jìn)行對(duì)話時(shí),找出矛盾是什么是對(duì)做題很有幫助的。
會(huì)話中存在性別立場(chǎng)差異
在托福聽(tīng)力考試中,女性總是聰明和正確的,男性總是遇到問(wèn)題的,男性總是在女性的照料下生活。
所以,一旦你遇到男性和女性之間的談話,那么女孩一般都是聰明的,而男性一般也不如女性。同時(shí),要學(xué)習(xí)“矛盾”原則,男女之間的對(duì)話會(huì)有一方不同意另一方的意見(jiàn),這時(shí)候ETS會(huì)考你立場(chǎng)題
主題都是正面積極的
托福聽(tīng)力設(shè)置背景在校園內(nèi)。記住:一切都以正面積極的方式結(jié)尾。
比如:
盧克想寫文章,但同時(shí)也想?yún)⒓右粋€(gè)有很多女孩也會(huì)參加的聚會(huì),但是文章并沒(méi)有寫完。盧克和他的朋友交談后做出了一個(gè)決定。
如果在審題時(shí)你沒(méi)有聽(tīng)懂,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橥懈?偸钦芰康?,所以盧克最后一定會(huì)選擇寫完論文,放棄聚會(huì)。
又比如:
盧克的作業(yè)非常糟糕,教授批評(píng)了他。雖然盧克給出了各種理由,但是最后盧克肯定會(huì)同意老師的意見(jiàn):重做。記住,托福聽(tīng)力總是積極的,老師的意見(jiàn)學(xué)生不會(huì)不聽(tīng)。
正確人群
托福聽(tīng)力中,教師、管家和圖書管理員總是學(xué)生的救星。所以你要記?。褐灰獙W(xué)生來(lái)求助,類似這三種人肯定會(huì)幫上忙,一般都會(huì)給一些建議。
而這三種人總是積極向上,光彩照人,學(xué)生在聆聽(tīng)中,無(wú)論他們說(shuō)什么,最終都會(huì)聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)。老師總是給學(xué)生機(jī)會(huì):如果你犯了錯(cuò)誤,他們會(huì)給你解釋的機(jī)會(huì)。
女孩的解釋總是合理的,而男孩不一定。只要你遵循這個(gè)原則,你就會(huì)知道:老師會(huì)給學(xué)生機(jī)會(huì),然后選擇相應(yīng)的選項(xiàng)。
作業(yè)、論文不能按時(shí)完成
在聽(tīng)力材料中,學(xué)生們的作業(yè)和論文是永遠(yuǎn)完不成的,總是很難,而且總是要花很多時(shí)間。
這時(shí),學(xué)生會(huì)遇到外界的誘惑。在斗爭(zhēng)中,學(xué)生們將先完成他們的學(xué)業(yè),再考慮其他。
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