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【提分經驗】托福閱讀3個實用定位細節(jié)技巧介紹

所屬教程:托福閱讀

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2020年11月07日

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  托福閱讀中定位是比較關鍵的一項技巧,對于題目出題點的準確定位能夠幫助大家更快地發(fā)現解題線索提升答題效率節(jié)省考試時間。而定位能力不夠則會讓考生花費更多時間精力去原文里大海撈針。那么托福閱讀如何在解題時做好定位呢?下面小編就來指點3個細節(jié)技巧。

  托福閱讀定位技巧:選對定位關鍵詞

  定位首先需要的就是題目和文章中出現的對應關鍵詞。既然是幫助考生回原文定位的,那么這些關鍵詞就必須具有特殊性,容易被識別才行。小編建議大家多考慮名詞部分,尤其是題干主干部分的名詞,主語賓語信息或者主語表語信息,當然要排除文章的核心詞即文章標題或段落中心句中曾經出現過的內容,因為這類詞在文章或段落中的出鏡率太高了,已經失去了特殊性。

  托福閱讀定位技巧:注意關鍵詞替換

  有時候定位的阻礙來自題干關鍵詞在原文中的替換,在原文中不是關鍵詞原型的重現,而是換成了一個接近的說法,有些思維模式一根筋的同學可能會意識不到這就是題目的定位了。在此小編介紹一下常見的替換做法,以便于在遇到這樣的情況下就能夠從容應對。

  最低級的同義替換就是同根詞不同詞性間的替換,比如:題干中說到of importance回到原文就變成了important,當然這是比較低級的替換所以出現的頻率不會太高。更多見的同義替換就是近義詞之間的替換,比如:題干中說of importance原文中變成了significance,這種替換要求同學們具備一定詞匯量的基礎。難度再大一點的就是反義詞之間的替換,比如:題干中說生態(tài)系統的性質穩(wěn)定stable,回到原文中變成性質不變not change。

  托福閱讀定位技巧:關注原文出題點

  如果大家覺得關鍵詞的替換程度比較大不容易確定,也可以通過識別高頻考點位置建立起原文和題目之間的關系。由于托福閱讀的原文主要來自美國大學的課本教材,所以一些理論和觀點講解是核心信息,往往在這些地方也聚集了大量的考點,所以同學們要對theory,hypothesis等用詞敏感一些,遇到這種詞,仔細斟酌一下是否和題目具有一定的關聯性。此外,生物和心理類的文章多會描述一些實驗和研究的過程,所以research shows的內容也是高頻考點,類似的詞還包括experiment,investigation,study等等??傊懈i喿x的題目一定會出在值得被考察的信息上,區(qū)分信息的重要性也是大家在閱讀備考過程中需要去培養(yǎng)的一種能力。

  以上就是關于托福閱讀定位的一些細節(jié)技巧講解,希望能夠幫助大家提升閱讀做題效率和正確率,順利解答難題拿到理想得分。


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