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211大學排名之一百一十四:西藏大學簡介

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西藏大學--學校簡介

西藏大學是西藏自治區(qū)唯一一所綜合性大學,由原西藏大學和原西藏農(nóng)牧學院于2001年合并組建而成。合并前的兩所學校都有著光榮的歷史和傳統(tǒng)。

原西藏大學辦學歷史可追溯到1951年,西藏剛剛和平解放,進藏人民解放軍在現(xiàn)西藏大學校本部辦起了藏文干部訓練班,后歷經(jīng)西藏軍區(qū)干部學校、西藏地方干部學校、西藏行政干部學校三個階段。隨著西藏教育事業(yè)的發(fā)展,為解決小學、中學師資緊缺的問題,1965年,在西藏行政干部學校的基礎上,建立了西藏自治區(qū)第一所師范學校。1975年,在西藏師范學校的基礎上,成立了西藏歷史上第一所高等師范學院——西藏師范學院。1985年7月,在西藏師范學院的基礎上成立西藏大學。1999年,自治區(qū)藝術中專學校并入西藏大學。2001年,西藏醫(yī)學專科學校與西藏民族學院醫(yī)療系并入西藏大學。

原西藏農(nóng)牧學院是西藏自治區(qū)唯一一所高等農(nóng)業(yè)院校,其前身是西藏民族學院林芝分院,1971年開始籌建,1978年正式命名為西藏農(nóng)牧學院,是我區(qū)農(nóng)、牧、林、水電領域專業(yè)人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新的重要基地。

經(jīng)過幾十年的艱苦創(chuàng)業(yè),西藏大學摸索出了一條在極具特殊性的高原民族地區(qū)辦高等教育的路子,奠定了持續(xù)健康發(fā)展的良好基矗2001年,西藏大學被確定為自治區(qū)重點建設大學,2004年9月,自治區(qū)人民政府與教育部簽訂《共建西藏大學協(xié)議》,西藏大學成為區(qū)部共建高校。

學校的建設和發(fā)展始終得到了黨中央、國務院的親切關懷和自治區(qū)領導的高度重視。1980年,時任中共中央總書記的胡耀邦同志在西藏考察時指出:“西藏必須建立一所綜合性的西藏大學”。1989年,1991年,時任自治區(qū)黨委書記的胡錦濤同志先后2次蒞臨西藏大學檢查指導工作,作出了“西藏大學的發(fā)展必須和我區(qū)的經(jīng)濟、社會發(fā)展規(guī)劃協(xié)調起來,專業(yè)應拓寬”的重要指示。2000年,時任國務院副總理的李嵐清同志視察我校,提出“要重點支持西藏大學建設”。2001年,中央第四次西藏工作座談會明確指出:“要集中力量辦好西藏大學”。黨和國家領導人李鵬、李鐵映、陳至立、熱地、路甬祥、阿沛·阿旺晉美、班禪·額爾德尼·確吉堅贊及國家發(fā)改委、教育部、財政部、科技部等國家部委的領導多次來校考察指導工作。黨中央和國務院始終高度重視西藏教育事業(yè)發(fā)展,從上世紀70年代開始,從北京、上海、天津選派援藏教師對口支援西藏師院、西藏大學的建設。進入新世紀以來,又掀起了新一輪對口支援的高潮,現(xiàn)有西南交通大學等13所高校對口支援我校。特別是通過西部一省一校、西藏大學改擴建、區(qū)部共建等工程項目,投入專項建設經(jīng)費6.65億元,使學校的硬件建設上了一個大的臺階。歷屆自治區(qū)黨委書記、自治區(qū)主席都曾到西藏大學檢查指導工作,現(xiàn)任自治區(qū)黨委書記張慶黎同志明確指出:“要把西藏大學辦成重點突出、具有特色、管理一流、人才實用的高水平綜合大學。”

學校全體師生員工不辱使命,迎難而上,在高寒缺氧的特殊環(huán)境中,發(fā)揚“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團結、特別能奉獻”的老西藏精神,堅持立足西藏、主動服務于西藏社會穩(wěn)定、民族團結和經(jīng)濟社會發(fā)展的辦學宗旨,艱苦創(chuàng)業(yè),齊心協(xié)力,改革創(chuàng)新,學校發(fā)生了翻天覆地的變化。從最初的帳篷學校到現(xiàn)代化的大學校園,從單一的師范專業(yè)設置到學科門類齊全的綜合性大學,從主要依靠援藏教師辦學到擁有自己的教授、博士的師資隊伍。

學?,F(xiàn)有拉薩校本部和林芝兩個校區(qū),占地面積174.7萬平方米(2621畝),建筑面積38.9萬平方米,校園綠化面積46.7萬平方米,2005年獲自治區(qū)“文明學校”稱號,2007年獲國家“綠色學校”稱號。

學?,F(xiàn)有文學院、理學院、工學院、醫(yī)學院、藝術學院、旅游與外語學院、經(jīng)濟與管理學院、植物科學技術學院、動物科學技術學院、資源與環(huán)境學院、工程技術學院、公共教學部等12個教學院(部)。有11個碩士學位授予點和1個教育專業(yè)碩士學位授予點。有62個本科專業(yè),涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學10個學科門類。有國家林業(yè)局重點學科1個,自治區(qū)重點學科13個。有國家級野外定位站1個,教育部人文社會科學重點研究基地1個,教育部工程研究中心1個,教育部重點實驗室1個,自治區(qū)重點實驗室16個。學校教學科研儀器設備總價值1.25億元,圖書總藏量117余萬冊,校園網(wǎng)是CERNET西藏主節(jié)點,建有西藏地區(qū)一流的多功能體育館。

學?,F(xiàn)有教職工1393人。其中師資804人,具有研究生學歷的295人,具有正副教授專業(yè)技術職務的248人。近年來,獲“國家級教學名師獎”1人,獲國家杰出青年科學基金資助1人,入選人事部“百千萬人才工程”國家級人選2人,入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”3人,獲“全國先進教育工作者”1人、“全國模范教師”1人、“全國優(yōu)秀教師”3人、“全國巾幗建功標兵”1人、“全國三八紅旗手”1人,享受國家或自治區(qū) “政府特殊津貼”8人。基本形成了一支多民族結合、相對穩(wěn)定、素質較高的師資隊伍。近年來,學校通過教研立項加大教學改革力度,獲國家級教學成果一等獎1項,自治區(qū)級教學成果獎10項,自治區(qū)教育科研課題成果獎5項。

學?,F(xiàn)有各類學生11948人,其中全日制在校生9320人,形成了普通本專科教育、研究生教育、留學生教育、成人教育、遠程教育等多層次、多形式的辦學格局。

學校致力于科學研究和科技成果轉化,取得了令人矚目的成就,成為自治區(qū)科學研究的主力軍。近年來,學校先后承擔了省部級以上科研課題165項,其中國家“863”項目1項,國家“973”計劃預研項目1項,國家自然科學基金項目25項,國家社科基金項目25項,國家科技部科技成果轉化項目3項,國家農(nóng)業(yè)部“948”引導項目2項,其它部委及自治區(qū)項目108項,發(fā)表論文1129篇,出版專著、譯著(含教材)41部。獲國家科技進步二等獎1項,中國藏學研究珠峰獎4項,自治區(qū)科技進步獎10項,省部級科研成果獎20項。

學校注重對外交流與合作。先后與挪威、日本、美國、意大利、英國、德國等國家的十幾所高校和香港地區(qū)高校及科研單位建立了良好的校際合作關系;與對口支援院校、中科院、農(nóng)科院、上海交通大學等多所高校及科研院所建立了良好的合作關系。學校與上述院校和單位在聯(lián)合辦學、師資培訓、科學研究、人才交流等方面開展了多層次、多渠道的交流與合作。

經(jīng)過全校師生員工的共同努力,學校為西藏培養(yǎng)了3萬余名各級各類專門人才,在西藏的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。學校已經(jīng)成為西藏創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科學研究和成果轉化、高層次決策咨詢的重要基地和對外開放與交流的重要窗口,為提升西藏高等教育整體水平和辦學效益,發(fā)揮了龍頭和示范作用。


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